FESTO Didactic 8140349 Bionicakoffer Vanaf 10 jaar

De BIONIC Flower is een door de plantenwereld geïnspireerde robotbloem. Zij opent en sluit haar bloemblaadjes door externe invloeden zoals aanraking, toenadering of licht. Deze thema's kunnen met behulp van de sensoren en besturingstechniek die in de BIONIC Flower zijn ingebouwd, spelenderwijs en motiverend door de leerlingen worden geleerd en uitgevoerd: Van binnen in de klas.
Zowel het ontwerp als de overdracht van principes uit de plantenwereld naar de techniek maken de overdracht van leerplanthema's zoals motoriek of sensortechniek in mint-onderwijs compleet.

Natuurlijke rolmodellen
Festo Didactic heeft het voorbeeld genomen bij de ontwikkeling van de BIONIC Flower werkingsmechanismen van waterlelies en mimosa. Deze planten hebben één ding gemeen: Het openen en sluiten van hun bladeren door externe stimuli.

Concept bouwdoos
Met behulp van de experimenteerkast kunnen leerlingen de drive opbouwen en leren hoe deze reageert op omgevingsveranderingen. De BIONIC Flower heeft 15 bloemblaadjes en een mechanisme dat deze achtereenvolgens opent en sluit. De besturing vindt plaats via WiFi met behulp van mobiele eindapparaten. Het is aan te bevelen om met de robotbloem in teams te werken.

Bevordering van creativiteit
De leerlingen kunnen de bloemblaadjes naar eigen fantasie vormgeven. Sommige onderdelen kunnen met behulp van de 3D-afdruktechnologie worden afgedrukt of individueel worden uitgebreid. Dit is bedoeld om experimentele opwinding te wekken.

Sensoren en lichteffecten
Studenten kunnen experimenteren met de licht- en afstandssensoren en de besturing aanpassen aan verschillende scenario's. Met de ingebouwde LED's kan de BIONIC Flower op de juiste stimuli met geselecteerde kleuren reageren.

Online leeromgeving
Begeleid lesmateriaal en bouwinstructies voor de leerlingen zijn gratis online te downloaden.

Samenwerkingspartners
De BIOONIC Flower is gerealiseerd met ontwikkelingspartner SkySpirit GmbH en is uitgebreid in samenwerking met het door Fraunhofer opgerichte initiatief, open Roberta, met betrekking tot de uitbreiding van de programmeermogelijkheden voor leerlingen.

Mint-referentie
De Bionische denk- en werkwijze kan met de projectmatige aanpak van de Bionic Flower uitstekend in het onderwijs worden onderwezen. Thema's zoals besturing en regels, programmeren met microcontrollers, sensoren, stappenmotoren, evolutieprincipes, lichtgewicht constructie door vouwstructuren, licht en kleur, duurzaamheid, reproductie en verspreiding kunnen in het onderwijs worden geadresseerd. De opbouw met de Bionik leerstructuur bevordert ook de volgende competenties van de leerlingen: Communicatie, samenwerking en creativiteit.

Overige kenmerken:

· Ons innovatieve leerconcept maakt op speelse wijze gebruik van het thema Bionik.
· Leerkrachten kunnen technische inhoud overbrengen via een nieuwe, interdisciplinaire onderwijspad die de leerprestaties optimaliseert en plezier garandeert.
· Ondersteuning met didactisch voorbereid cursusmateriaal en theoretisch en praktisch lesmateriaal voor gratis download.
· Exploratieve toegang tot het thema Bionik met Hohem-spamfactor.
· De transversale leerinhoud kan worden geïntegreerd in de vakken biologie, scheikunde, informatica, natuurwetenschappen, techniek en wat betreft de Bionische bloem, ook in de kunstlessen van de schooldag en op projectdagen of individuele evenementen.

bionics4education.com

De teksten voor dit artikel zijn automatisch vertaald.